Савкина Т.И.,

воспитатель МДОУ детского сада №7 « Ладушки»

     Одной из приоритетных задач формирования здорового образа жизни у детей дошкольного возраста является создание мотивации, обучение и привитие навыков здорового образа жизни.  Важным направлением в формировании у детей основ здорового образа жизни является правильно организованная предметно-развивающая среда. Она должна носить развивающий характер, быть разнообразной, динамичной, трансформируемой, многофункциональной.

    Для этого на своих физкультурных занятиях, я использую нетрадиционное оборудование, изготовленное своими руками, ведь новое спортивное оборудование - это всегда дополнительный стимул активации физкультурно-оздоровительной работы.

На эффективность проведения занятий влияет качественная и глубоко продуманная предварительная работа по подготовке всех необходимых пособий и инвентаря, которые помогут проводить комплекс живо, эмоционально, интересно.

  На мой взгляд,  внесение в физкультурный уголок нетрадиционного многофункционального оборудования, инвентаря и атрибутов, создаёт условие для разнообразной двигательной активности детей.   Красочное оборудование, вызывает не только большой восторг у детей, но и позволяет расширить возможности для выполнения многообразных движений, упражнений.

Я считаю, что движение - основа здоровья, поэтому поставила перед собой следующие задачи:

-  создать развивающую среду, внедряя нетрадиционное физкультурное оборудование;

- обеспечить высокую двигательную активность, совершенствуя движения детей и их физические качества.

-развивать творческое воображение, стремление к активности, самостоятельности.

- развивать у детей интерес к процессу движений с использованием нетрадиционного оборудования.

- воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, стремление прийти на помощь друг другу.

Как показала практика, одна только развивающая среда уже позволяет повысить двигательную активность, вызвать у ребенка интерес к физической культуре.

 Изготовленные  мною пособия и нетрадиционное физкультурное оборудование – несложное и недорогое  позволяет применять дифференцированный метод работы с детьми разных возрастных групп.

  Уважаемые педагоги я представляю вашему вниманию нетрадиционное физкультурное оборудование, которое можно использовать с младшего возраста.

Предлагаю познакомиться

  Мастер – Класс.

Игрушка «Бильбоке» своими руками.

Игрушка бильбоке рассчитана на любой возраст, начиная с 4-5 лет.

На первый взгляд игрушка-забава бильбоке очень простая, задача играющего состоит в том, чтобы попасть шариком, привязанным на шнурке к стержню, в чашечку, прикрепленную к концу того же стержня. Но на самом деле она достаточно разнообразна в правилах игры. Количество участников может быть не ограничено - интересно будет и одному ребенку, и двум, и пяти. Можно играть одновременно в несколько бильбоке, а можно и в один по очереди.

Если включить в игру элемент соревнования, то выигрывает тот, кто первый попадет или у кого больше попаданий подряд. А может, за определенный промежуток времени. Поэтому игрокам придется постараться, прежде чем добиться отличного результата.

Данная игра очень полезна для развития у детей ловкости, глазомера, скорости реакции, координации и настойчивости.

Вот такие игрушки Бильбоке, можно сделать самостоятельно из обрезанной пластиковой бутылки, киндера-сюрприза,  веревочки разноцветный скотч самоклеющая бумага.

   Гантели

Цель: способствовать развитию силовых качеств, ловкости, быстроты, двигательных реакций, равновесия, выносливости. Упражнения с физкультурным пособием «Гантели»,  способствуют выработке координации движений, активизирует деятельность анализаторных систем и влияет на речевое и умственное развитие.

Физкультурное пособие «Гантели» я изготовила из пластмассовых бутылок, в данном случае (0, 5, 0, 7 граммовых), наполненные крупой.

   Разноцветные  пенечки пластиковые ведра, разных размеров

• выполнение ОРУ

• бег, ходьба, прыжки, ползание «змейкой»

• метание в цель

• прокатывание мяча между

• перепрыгивание

• перешагивание

• использование в качестве ориентиров

• использование в подвижных играх

• для игр и упражнений с мячом

• эстафеты

Нетрадиционное оборудование - это всегда дополнительный стимул физкультурно-оздоровительной работы. Поэтому оно никогда не бывает лишним. Применение нестандартных пособий и оборудования вносит разнообразие в физические занятия и эффекты новизны, позволяет шире использовать знакомые упражнения. Нестандартное оборудование объединяет физкультуру с игрой, что создает условия для наиболее полного самовыражения ребенка в двигательной деятельности. Использование ярких цветных пособий повышает у детей интерес к занятиям, придает им необходимую эмоциональную окраску.